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       2019-2020学年第一学期，学院以诊改思想为指导，以智慧课堂信息系统为手段，以日常教学行为大数据为依托，推进课堂教学改革，构建课堂教学新形态。智慧课堂教学平台通过教学单元设计、课堂管控与互动、课后教学数据分析与反馈，完成集课堂教学行为数据采集、分析、反馈于一体的可视化呈现，切实帮助教师和教学管理部门开展课堂教学质量诊断分析，科学指导课堂教学改进，实现了课堂教学质量的短周期螺旋提升。本学期智慧课堂教学平台运行情况通报已在OA系统中发布，请及时下载查看。